WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Контрольная работа по английскому языку 3 класс ФИ Вариант I Задание 1. Вычеркни лишнее слово. mouth, ears, carrot, hands, feet cabbage, clock, ice cream, tea, cheese read, write, ham, ...»

Контрольная работа по английскому языку 3 класс

ФИ ________________________________________

Вариант I

Задание 1. Вычеркни лишнее слово.

mouth, ears, carrot, hands, feet

cabbage, clock, ice cream, tea, cheese

read, write, ham, jump, ride

merry, funny, sad, count, happy

arms, feet, head, ears, teeth

Задание 2. Исправь ошибки в предложениях.

My mother gets up at 8 pm. ______________

Do you likes flowers? _____________

How many milk would you like? ______________

Mary ride a scooter. ____________

Задание 3. Расставь буквы в словах правильно и запиши их.

r, a, e, b, d ______________

i, u, j, e, c _______________

k, c, a, e ______________

u, e, r, b, t, t ____________

e, e, h, c, e, s _____________

Задание 4. Составь и запиши предложения.

Ann, her, cleans, teeth. _____________________

plays, She, doesn’t, games, computer. ________________________

Tom, his, does, homework. ___________________

At, past, Mag, half, eight, reads, books. ______________________

gets, Billy, up, am, at, 8. __________________________

Задание 5. Вставь пропущенные слова.

When Where Who Do

_________ do you get up?

_________ does Tom live?



_________ lives in this forest?

_________ you ride a bike?

Задание 6. Прочитай рассказ и вставь попущенные слова.

home his gets up breakfast face usually watches

Andrew lives with his mum, dad and little sister Rose. Andrew is a pupil. He goes to school every day. He __________ at seven o’clock. He washes his _______ and hands, cleans his teeth. Andrew and his dad have ________ at 7.45 am.

Andrew comes _________ at 2 pm. After lunch he does ________ homework and plays with Rose. In the evening Andrew _________ TV or reads books. He _______ goes to bed at 9 pm.

Задание 7. Запиши цифрами.

seventy five – 4) sixty three

forty two- 5) twenty one -

thirteen - 6) twelve -

ФИ ________________________________________

Вариант II

Задание 1. Вычеркни лишнее слово.

sweets, bread, ham, head, tea

feet, teeth, face, arms, hands

count, read, ham, ride, live

merry, funny, sad, count, happy

arms, feet, head, ears, teeth

Задание 2. Исправь ошибки в предложениях.

My father go to bed at 9 am. ______________

Do you reads books? _____________

How much cakes would you like? ______________

Peter like to read books. ____________

Задание 3. Расставь буквы в словах правильно и запиши их.

o, r, r, c, a, t______________

c, b, b, a, a, e, g _______________

m, t, o, a, o, t ______________

p, p, e, a, l ____________

p, t, t, o, a, o _____________

Задание 4. Составь и запиши предложения.

lives, forest, in, the, Billy. _____________________

Martin, chess, plays. ________________________

skates, Bess, park, the, in. ___________________





At, past, Mag, half, eight, reads, books. ______________________

goes, Billy, to, bed, pm, at, 9. __________________________

Задание 5. Вставь пропущенные слова.

When Where Who Do

_________ do you go to bed?

_________ does Billy live?

_________ lives in this house?

_________ you ride a scooter ?

Задание 6. Прочитай рассказ и вставь попущенные слова.

home his gets up breakfast face usually watches

Andrew lives with his mum, dad and little sister Rose. Andrew is a pupil. He goes to school every day. He __________ at seven o’clock. He washes his _______ and hands, cleans his teeth. Andrew and his dad have ________ at 7.45 am.

Andrew comes _________ at 2 pm. After lunch he does ________ homework and plays with Rose. In the evening Andrew _________ TV or reads books. He _______ goes to bed at 9 pm.

Задание 7. Запиши цифрами.

seventy five – 4) sixty three

forty two- 5) twenty one -

thirteen - 6) twelve -

Похожие работы:

«Тема урока : Colours and toys Цель урока: Систематизация речевых умений и навыков, учащихся по изученным темам.Задачи: Развивать умения и навыки устной монологической и диалогической речи на основе...»

«Тематическое планирование по изобразительному искусству во 2 "А" классе МАОУ гимназии № 6 г. Хабаровска ( 35 часов) с определением основных видов учебной деятельности обучающихся по УМК "Перспективная начальная школа"Дата Главная тема: Тема урока: Художественная деятельность: Характеристика деятельности учащи...»

«Шезэтоаре литерарэАузит-ам дин бэтрыньСчена репрезинтэ о касэ маре ымподобитэ ку ковоаре молдовенешть.Ун пат аштернут ын стил национал,пе каре се афлэ зестря фетей. Ын унгер – о икоанэ,яр...»

«ПОЛОЖЕНИЕо Республиканском конкурсе сочинений о профессиях "Билет в будущее" среди учащихся 7-10 классов общеобразовательных организаций в 2016 году1. Общие положенияНастоящее Положение...»

«Деепричастный оборот Отличие деепричастного оборота от причастного. Выделите основы предложений, найдите и отметьте причастные и деепричастные обороты.1. Из-под ног сорвавшись камень иногда катился вниз. 2. Какой-то зверь одним прыжком из чащи выскочил и лег играя навзничь на песок. 3. Держа кувшин над головой грузинка узкою троп...»

«Изобразительно-выразительные средства   Средство Определение Пример Выразительные средства фонетики Аллитерация Прием звуковой выразительности, повторение однородных согласных звуков в художественном, преимущественно поэт...»

«Клубный час: Наблюдение за улиткой в ГПД Разработала воспитатель ГПД Бакланова Р.П.Цель: Расширение знаний обучающихся о царстве живой природыЗадачи:способствовать углублению знаний детей о жизни улито...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.