WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Волшебный новогодний бал. Ведущая. Наступил долгожданный и весёлый праздник. Но, чтобы он получился действительно весёлым, вы все должны принять в нём активное участие: петь, ...»

Волшебный новогодний бал.

Ведущая. Наступил долгожданный и весёлый праздник. Но, чтобы он получился действительно весёлым, вы все должны принять в нём активное участие: петь, танцевать, играть. И делать всё это с настроением и от души.

(В зал входит Снегурочка).

Снегурочка. С Новым годом! С Новым счастьем

Я спешу поздравить всех!

Пусть минует вас ненастье,

Пусть звучит весёлый смех.

Как замечательно вы украсили зал. И ёлочка красавица мне очень нравится. А где же Дедушка Мороз?

Ведущая. Он ещё не приходил.

Снегурочка. Что-то он задерживается.

( Появляется Баба Яга под музыку «облетает» на метле вокруг ёлки и останавливается возле Снегурочки).

Баба Яга. Ой, ой, ой, где ты дедушка Мороз? Ты подарки нам принёс? Ха-ха-ха!

Снегурочка. Как тебе не стыдно. Ты чего над нами смеёшься? Признавайся, из-за тебя Дед Мороз не может на праздник прийти.

Баба Яга. Верно, мыслишь, холодненькая моя.

Снегурочка. Значит, просто так Дедушку Мороза ты не освободишь?

Баба Яга. Конечно, нет.

Снегурочка. Ребята давайте потребуем, чтобы Баба Яга вернула дедушку.

( Дети начинают шуметь, что есть силы: топать, хлопать, демонстрируя свой протест).

Баба Яга. Замолчите, вы меня достали. Так и быть верну вам Деда.

( Ведущая делает знак, все замолкают, Баба Яга продолжает) но при одном условии.

Снегурочка. При каком ещё условии?

Баба Яга. Развеселите меня. Тогда Дед снова ваш.

Ведущая. Хорошо. Ребята давайте покажем, как мы умеем веселиться. Начнём с традиционного новогоднего хоровода.

Хоровод « В лесу родилась ёлочка»

Ведущая. Так что Баба Яга развеселили мы тебя?

Баба Яга. Ещё чего! Я сама так могу спеть ( издевается)

В лесу родилась бабушка по имени Яга

На Новый год подарит вам всем уши от осла!

( хохочет, корчит рожицы детям, ведущая неодобрительно качает головой).

Ведущая. Хорошо, споём по- другому, по звериному. Ребята, давайте разделимся на команды: 1-й класс будет петь по-кошачьи, 2-й по-собачьи, 3-й по-козьи, 4-й по коровьи, 5-й по-гусиному, 6-й по- куриному.

Снегурочка. А какую песню будете петь?

Ведущая. Про маленькую ёлочку.

Поют песню «Маленькой ёлочке холодно зимой».

Снегурочка. Ну, что понравилось? Отдаёшь Деда Мороза?

Баба Яга. Что мне должно понравиться? Вот это гав-гав, мяу-мяу? Ты смеёшься? Кому это может понравиться кроме как самим собакам и кошкам.

Снегурочка. А мне понравилось, было смешно.

Ведущая. Не ссорьтесь, давайте лучше поиграем, и у всех поднимется настроение.

Проводится игра «Снежки».

Дети под музыку играют в снежки. У кого с окончанием музыки в руках окажется снежок, вы ходит из игры.

Снегурочка. Развеселили тебя ребята? Отдавай Деда Мороза.

Баба Яга. Развеселили! Как же. Да они загоняли меня совсем. Разозлили!

Снегурочка. Значит, не отдашь Деда Мороза?

Баба Яга. Не отдам. Не развеселили вы меня. Условие не выполнено.

Снегурочка. Что же тогда делать? Может, быть потанцуем?

Баба Яга. Давайте-давайте развлекайте меня!

Танец « Пчёлки».

Снегурочка. Ну, что развеселилась, Яга?

Баба Яга. Мало! Надо ещё потанцевать.

Ведущая. Хорошо потанцуем. Только сначала споём песню.

Песня

Снегурочка. А сейчас для тебя, Баба Яга станцуют мухоморы.

Танец « Мухоморы».

Снегурочка. Хорошо ли тебе, Баба Яга? Весело? Как насчёт Деда Мороза?





Баба Яга. Никак! С мартышками и то веселее.

Снегурочка. С мартышками? У нас их нет.

Баба Яга. Сейчас будут. Рожицы корчить умеете? Тогда внимательно слушайте и делайте всё, что я скажу.

Игра « Мартышки».

Мы весёлые мартышки мы играем громко слишком.

Все в ладоши хлопаем и ногами топаем.

Надуваем щёчки, скачем на носочках.

И друг другу даже языки покажем.

Пальчик поднесём к виску, дружно прыгнем к потолку.

Как скажу я слово « три», все с гримасами, замри.

Раз, два, три!

Дети выполняют действия по тексту. Баба Яга выбирает участников, чья гримаса показалась ей наиболее забавной. Игра повторяется ещё раз

Ведущая. Что скажешь, Баба Яга? Отвела душу?

Баба Яга. Да. Хороши мартышки.

Ведущая. Что ж возвращай нам Деда Мороза.

Баба Яга. Да, пожалуйста. Я же совсем не злая. Просто хотелось повеселиться.

(Появляется Дед Мороз, к нему бросается Снегурочка).

Снегурочка. Дедушка, милый! Я так рада тебя видеть снова.

Дед Мороз. Я тоже рад тебя видеть внученька! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Всех поздравляю с Новым годом!

Ведущая. Наш вечер продолжается. И сейчас нам предстоит выбрать королеву бала. Я попрошу подойти к Деду Морозу претенденток на королевский титул. ( Выходят девочки 6 класса) Для того чтобы определить кому же из претенденток будет принадлежать корона устроим небольшой конкурс. Представление конкурсанток. Под номером № и т.д.

Дед Мороз. Вести его буду я вместе с моей очаровательной внучкой. А самыми мудрыми и справедливыми жюри будут ваши родители. Настроимся на праздничную волну. Сейчас вы по очереди будете называть слова связанные с новогодним праздником.

Снегурочка. Например: снежинки, подарки, бусы и т.д.

Дед Мороз. Задача каждого повторить все сказанные до него слова и назвать своё. Выигрывает тот, кто больше всех повторит слов.

Проводится конкурс « Новогодний праздник».

Дед Мороз. А теперь творческое задание. Я предлагаю каждой участнице в течение короткого времени вырезать из бумаги как можно больше снежинок: красивых и непохожих одна на другую.

2-й конкурс « Снежинка».

Пока девочки работают, поёт Макарова Вера.

Дед Мороз. Время второго конкурса истекло. Передайте свои снежинки членам жюри.

Дед Мороз. Музыкальная пауза. Танец « Робинзон».

Дед Мороз. Новое задание - с помощью пантомимы и жестов передать содержание сказки, да так чтоб её узнали зрители.

3-й конкурс « Зимние сказки».

Дед Мороз. А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть.

Проводится игра « Собери Снеговика».

Дети разбиты на три команды. Собирают из деталей Снеговиков.

Дед Мороз. Следующий конкурс называется « Символ года». Как вы догадались, мы будем рисовать козла или овцу.

4-й Художественный конкурс « Символ года».

Дед Мороз. А пока девочки будут рисовать мы поиграем в весёлую игру « Лавота».

Проводится игра « Лавота».

Дед Мороз. ( рассматривая работы конкурсанток) Молодцы красавицы порадовали старика, а теперь покажите, как умеете танцевать.

5-й конкурс « Танцевальный».

Дед Мороз. Вот это да! Все вы великолепно справились с заданием.

Ведущая. Слово предоставляется жюри.

Жюри объявляет королеву бала и надевает ей корону. Всем участницам конкурса вручаются утешительные призы.

Дед Мороз. Подошёл к концу наш праздник

И прощаться нам пора.

Но грустить о нём не стоит

Он шагает по домам

Снегурочка. Дома ёлка и веселье

И у мамы выходной

А уж к ночи новогодней

Гости, шутки, пир горой.

Дед Мороз. А когда наступит новый,

Самый лучший Новый год.

Обязательно с ним вместе

Счастье новое придёт.

Снегурочка. Подойдёт оно неслышно

И на ушко вам шепнёт.

« Самый лучший и счастливый

Наступает Новый год!

Дед Мороз. До свиданья, друзья! До будущей зимы!

( Дед Мороз и Снегурочка уходят).

Ведущая. Дорогие ребята! Наш вечер заканчивается, но праздник продолжается. Впереди вас ждёт много интересного. Пусть у вас будут весёлые рождественские каникулы.


Похожие работы:

«Тема урока: Жизнь в пресных водах Цели деятельности учителя: создать условия для ознакомления с разнообразием обитателей водоема, их взаимоотношениями; формулирования правил поведения, н...»

«Тема: "Декоративное рисование. Мы изображаем праздничные цветы ". Автор: Неменский, 1 класс. Вид деятельности: декоративное рисование.Цели урока:Образовательные: формировать умение выполнять изображения в стиле...»

«Средняя общеобразовательная школапри Посольстве России в Гвинее Адресс:  Conakry, Matam Km9, BP 329e-mail: guineecole@gmail.com, тел. (224)63-35-26-19, E-mail: http://guineecole.ukoz.ru  "Рассмотрено" на заседании методического объединения учителей естес...»

«Праздник "Прощание с 1 классом" Звучит песня "Школьный корабль". Под звуки песни учащиеся заходят в зал и занимают места.1. Амир. Мы сегодня очень рады Всех приветствовать гостей! Первый класс, первый класс Пригласил на праздник нас!2. Альмира. Знают взрослые и дети, И шахтёр, и водолаз, Что трудней всего на свете Самый п...»

«Приложение №1 "Профилактика туберкулеза"Туберкулез это инфекционное заболевание, возбудитель которого поражает не только органы дыхания (легкие), но другие органы и системы человека (органы зрения, желудочно кишечного т...»

«УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева (филиал) ТюмГУ в г. Тобольск Гуманитарный факультет Кафедра иностранных языков и методик преподавания"ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для сту...»

«МБОУ Индустриальная СОШ Разработка мероприятия к 8 марта "Капризная барышня" Учитель: Апрыщенко В.А. 2015 -2016 учебный год Первая часть1. Не отмели еще метели, Не отшумели до конца, А наши души потеплели И посчастливели сердца.2. Пускай, зима полна азарта, Весна пришла сегодня к нам...»

«Урок по английскому языку для 2 класса на тему "My holidays".1.Любимова Елена Олеговна2.МОУ СОШ №9 г. Раменское3. Учитель английского языка. Тема: "Мои каникулы" Цель: научить детей говорить слова на тему "Погода", "Одежда", строить короткие диалоги, развить навыки чтения и...»

«УДК ББКПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ В ФИЛОСОФСКОЙ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ The problem of formation of self-organization in the philosophical, psychological and pedagogical literature К...»

«Педагогическая концепция преподавателя русского языка и литературы Татаренко Л.Г. Орудием и посредником воспитания должна быть любовь, а целью – человечность В. Белинский Прежде всего мне бы хотелось начать свою небольшую статью...»
























 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.