WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Клуб «Юные умники и умницы» Цель занятия: Развитие устойчивого интереса к предметам. Задачи: Закрепить знания учащихся по окружающему миру, русскому языку, ...»

Клуб «Юные умники и умницы»

Цель занятия: Развитие устойчивого интереса к предметам.

Задачи:

Закрепить знания учащихся по окружающему миру, русскому языку, литературному чтению и математике.

Развивать у учащихся сообразительность, любознательность, логическое мышление.

Формировать дружеские отношения между детьми.

Сегодня мы с вами продолжим путешествие по стране Знаний, в которой живут «Юные умники и умницы».

Люблю я математику,

Науку очень точную,

Решать задачи, умножать

В уме периметр вычислять.

А мне без промедления

Задайте сочинения.

Я русский обожаю

И орфограммы уважаю.

Что математика, что русский,

Литература – это да!

Нам книги помогают

Быть грамотным всегда!

Вы забыли про окружающий мир.

Этот предмет меня удивил:

Горы, леса, цепи питания…

С большим удовольствием выполняю задания.

А я считаю, для образования,

Нужны по всем предметам знания.

Все предметы важны!

Все предметы нам нужны.

Вывод. Действительно, чтобы быть образованным, нужно очень много знать и уметь. Поэтому, чтобы отлично учиться в школе, вы должны читать дополнительную литературу, решать головоломки и ребусы, разгадывать кроссворды. Вы каждый год участвуете в интеллектуальных играх и конкурсах. Чтобы показать свои знания на этих конкурсах, вы должны много читать и много заниматься. А как вы думаете, какие предметы вам помогут, чтобы участвовать на конкурсе «Русский медвежонок»?



«Кенгуру»?

«Зимние интеллектуальные игры»?

«ЭМУ –эрудит»?

«КиТ»?

«Инфознайка»?

Начнем с окружающего мира.

Разминка (занятие 6, страница 16)

Какая птица никогда не строит для себя гнезда, соседкам яйца оставляет и о птенцах не вспоминает? (Кукушка).

Какая птица летит со скоростью автомобиля? (Стриж, до 140км/ч).

У какого растения вместо листьев колючки? (У кактуса).

У какого растения молодые листья завернуты, как улитки? (У папоротника).

Какое растение отпугивает своим запахом моль? (Герань).

Сок какого растения закапывают в нос при насморке? (Алое).

Сок какого растения помогает при укусе комаров? (Петрушки).

У какого дерева осенью листья красные? (У клена).

Из какого дерева делают спички? (Из осины).

У какого дерева даже в самый жаркий летний день кора остается прохладной? (У березы).

Ребята, как вы думаете, эти знания нужны будут вам?

Да, эти знания нам пригодятся в жизни.

Например, какие знания вы можете использовать в своей жизни?

Какое дерево является красавицей русских лесов? (Береза).

Какие имена прилагательные можно подобрать к существительному береза? (Белая, кудрявая, белоствольная, красивая, молодая, старая, стройная и т.д.)

Методичка «Это интересно», стр.26.

Это дерево мы считаем нашим, исконно русским, хотя название его знакомо большинству индоевропейских народов. Оно восходит к корню «bhe», уходящему в глубокую древность и обозначающему «блеск», «белизна». Ведь и кора березы (береста) носит название, связанное с тем же корнем.

Когда так говорят: «Дать березовой каши»? (Наказать розгами, выпороть, высечь)

Раньше нерадивых учеников так и наказывали. Березовая каша – (устар.) розги. В старой школе начало нового этапа обучения отмечали угощением (кашей) из одного котла. Нерадивых учеников вместо угощения кашей пороли березовыми розгами, «угощали» кашей березовой. Так и появилось выражение «дать березовой каши».





А сейчас поработаем с листочками, которые лежат у вас. Объясните написание слов с пропущенными буквами.

Наря. её лё.кий ч.десен,

Нет дер.ва сер.цу м.лей.

И много задумчивых песен

П.ется в н.роде о ней. (В.Рождественский)

Что это за жанр произведения ?Стихотворение.

Много стихов и песен сложено о березе. Давайте отдохнем и послушаем песню.

Что нужно знать, чтобы написать стихотворение?

Что такое рифма? (звуковой повтор в конце ритмической единицыВыделенные слоги на концах строк связаны между собой звуковыми повторами, которые подчеркивают ритмическую законченность каждой строки; в этом ритмическое значение Р.)

Подберите к словам рифмы: школа, звонок.

Попробуйте придумать четверостишие. (Вот и наша школа.И мой любимый класс.

Звенит звонок веселый,

Начнется математика сейчас)Назовите «лишнее» слово.

Уменьшаемое, килограмм, вычитаемое, разность.

Лишнее слово «килограмм», остальные слова – компоненты при вычитании, а килограмм – мера массы.

Назовите числа при умножении?

при делении

при сложении.

Как найти уменьшаемое?

вычитаемое

множитель

делимое

делитель

слагаемое

Ребята, для чего нам нужны эти знания?

При решении уравнений.

Сравните:

a*b … b*a (переместительное свойство умножения)

(a+b)*c … a*c+b*c (распределительное свойство умножения относительно сложения)

(a*b)*c … a*(b*c) (сочетательное свойство умножения)

Для чего мы должны знать эти свойства?

Зная эти свойства, выражения можно решать легким (удобным) способом.

Итог занятия.

Ребята, закройте глазки и вспомните те задания, которые мы выполняли.

Откройте глаза и скажите:

Какое задание показалось вам самым трудным?

А какое – легким?

Какое задание вам больше понравилось?

Похожие работы:

«Отчет о проведении операции "Ягодка" в ГБОУ НАО "СШ п. Хорей – Вер" 2016-2017 учебный год 03 сентября 2016 г. с 900 по 1400 ч. в школе состоялась операция "Ягодка". Цель: Провести традиционное мероприятие "Ягодка".Задачи: Пропаганда здорового обра...»

«ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Интеллектуальная деятельность и творчество — два сопутствующих друг другу процесса. Творческая активность личности имеет четко выраженную социальную обусл...»

«Рыжова Е.Д. Опыт целостного анализа поэмы А.А. Блока "Соловьиный сад" А.А Блок "Соловьиный сад" 1 Я ломаю слоистые скалы В час отлива на илистом дне, И таскает осел мой усталый Их куски на мохнатой спине. Донесем до железной дороги, Сложим в кучу, и к морю опять Нас ведут волосатые ноги, И осел начинает кричать. И кр...»

«РАБОТОДАТЕЛИ, РЕДАКЦИИ СМИ, ВЛАДЕЛЬЦЫСАЙТОВ, РАСКЛЕЙЩИКИ ОБЪЯВЛЕНИЙ МОГУТ БЫТЬ ПРИВЛЕЧЕНЫК ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИО ВАКАНСИЯХ, СОДЕРЖАЩЕЙ ОГРАНИЧЕНИЯДИСКРИМИНАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА Федеральным законом N 162-ФЗ О внесении изменений в Закон Российской Федерации О занятости населения в Российской Федераци...»

«Европейски програми за обучение по психотерапия и психологично консултиранеПРАКТИЧЕСКИ СЕМИНАР ОТ ПОРЕДИЦАТА „ВЪВЕДЕНИЕ В АРТ-ТЕРАПИЯТА”ИЗПОЛЗВАНЕ НА АРТ-ТЕРАПИЯ ПРИ ПОДКРЕПА НА ДЕЦА ЖЕРТВИ НА ЕМОЦИОНАЛНО И ФИЗИЧЕСКО НАСИЛИЕ (6 учебни часа) Методите на изобразителното изкуство са едни от на...»

«Внеклассное мероприятие "Мифы о наркотиках"Цели:формирование у подростков ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать навыки здорового образа жизни, усвоение социально ценных поведенческих норм;формирование представления о негативном воздействии наркотиков на физиче...»

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС. Максимальный балл по I и II турам в целом — 100 Фамилия, имя_Класс_ Задания I тура (максимальный балл 80) 1. "Да" или "нет"? Если вы согласны с утверждением, напишите "Да", если не согласны — "Нет". Внесите свои ответы в таблицу. Если спос...»

«Пояснительная запискаИзменения, происходящие в современной социальной жизни, вызвали необходимость разработки новых подходов к системе обучения и воспитания, качественного изменения методов и содержания образования в школе. В основу нового поколения ФГОС положен системно-деятельностный под...»

«Обобщающий урок-игра по технологии "Дружная 7-я" в 7 классе. Цель: -систематизировать знания по предмету технология;-повышение технологической культуры, интеллекта;-воспитание наблюдательности, внимания, памяти, мышления. Оборудование: мультимедиа аппаратура, раздаточный материал.Структу...»

«Методическая разработка по использованию игровых технологий на уроках английского языка. Игровые технологии включёны в образовательную деятельность как необходимый элемент формирования универсальных учебных действий, повышаю...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.